DOTAZNÍK pro absolventy Fakulty životního prostředí ČZU v Praze (dříve FLE, LF)


Vážení absolventi,
máte před sebou dotazník, vytvořený na Katedře ekologie Fakulty životního prostředí ČZU v Praze. Rádi bychom se dozvěděli, zda-li studium u nás bylo pro Vaši profesi užitečné či nikoliv. Vaše reakce pomohou upravit studijní plány tak, aby co nejvíce odpovídaly požadavkům praxe. Jsme rovněž zvědaví, kde naši absolventi nacházejí uplatnění a jsou-li se svou profesí spokojeni. V případě Vašeho zájmu chceme rozvíjet spolupráci absolventů se školou.

Údaje nemusíte vyplňovat všechny. Žádná osobní data nebudou zveřejněna bez Vašeho souhlasu. Případné zveřejnění osobních údajů představuje vytvoření www stránek s e-mailovými kontakty absolventů fakulty.

Předem děkujeme za Vaši spolupráci!

Petra Ševčíková a Jiří Vojar, zpracovatelé dotazníku
doc. Ing. Petr Sklenička, Csc., děkan FŽP ČZU v Praze


Jste 2741. návštěvník této stránky
1. Osobní údaje



 
Aplikovaná ekologie
  Krajinné inženýrství
 



 




vzdálenost od bydliště
zájem o obor
prodloužit si mládí, jedno kde
dostal/a jsem se na odvolání, chtěl/a jsem jinam
2. Současné zaměstnání

                


    



Finanční stránka
Zajímavost pracovní náplně
Možnosti odborného růstu a sebevzdělávání



3. Hodnocení studia



(možno zvolit více odpovědí)
praktické zkušenosti a dovednosti
znalost cizích jazyků
znalost práce s osobními počítači (počítačová gramotnost)
schopnost prosadit se
schopnosti a dovednosti pro řídící práci
kreativita, koncepční a analytické schopnosti
schopnost zorientovat se v problematice a osvojovat si nové poznatky
schopnost týmové práce


(možno zvolit více odpovědí)
cizí jazyky
počítačová gramotnost
manažerské a řídící schopnosti včetně psychologie



ne
ano

a) předměty nejlépe využitelné v praxi

b) předměty v praxi nepoužitelné

c) předměty, u kterých by mělo být více praktických cvičení

d) předměty, které Vám ve výuce chyběly


(možno zvolit více odpovědí)
biologicko-ekologické základy (např. biologie, zoologie, botanika, ekologie, dendrologie)
legislativa a právo
ekonomie a politika
společenské (psychologie, komunikace, rétorika)
odborné (managementy, ochrana přírody a životního prostředí)
praktické (exkurze, praxe)
jazyky



spíše jeho obsah
obsah a způsob/kvalita výuky (spolurozhoduje i osobnost pedagoga)
spíše osobnost pedagoga

(možno zaškrtnout více odpovědí)
Anglický jazyk
Německý jazyk
Francouzský jazyk
Španělský jazyk
4. Spolupráce se školou

pravidelně
příležitostně
nespolupracuji - nemám zájem
nespolupracuji - nebyla příležitost, zájem by byl


(možno zaškrtnout více odpovědí)
a) vzdělávací kurzy
b) zajištění odborné praxe pro studenty fakulty na Vašem pracovišti
c) možnost řešení a konzultace bakalářských a diplomových prací studentů na Vašem
              pracovišti (kolonka pro fakultativní vyplnění rámcových témat těchto prací)
d) oponenství bakalářských a diplomových prací (příp. napiště téma práce, které můžete
              a chcete oponovat či konzultovat)
e) vlastní doktorandské či jiné (např. magisterské) studium
f) účast na konferencích a seminářích pořádaných fakultou
g) nabídka uplatnění současných absolventů ve Vašem zaměstnání
h) účast v komisích u státních závěrečných zkoušek
h1) Ochrana přírodyh2) Ekologie
h3) Životní prostředíh4) Krajinné a pozemkové úpravy
h5) Lesní hospodářstvíh6) Vodní hospodářství
h7) Územní plánováníh8) Hydromeliorace
h9) Hospodaření s odpady a rekultivaceh10) GIS
h11) Katastr nemovitostí 
i) příležitostná výuka:
j) spolupráce na exkurzích pro studenty, např. odborný výklad
k) účast ve spolku absolventů

(možno zaškrtnout více odpovědí)
vytvoření www stránek s informacemi pro absolventy pod oficiálními stránkami fakulty
zveřejnění kontaktních údajů na absolventských stránkách
           (zaškrtnutím dávám souhlas se zveřejněním mých kontaktních údajů – email + jméno
           a příjmení + obor + rok ukončení studia)

zasílání informačních e-mailů pro absolventy o připravovaných akcích na fakultě

Další připomínky, návrhy